客户案例
Customer Case

洛阳师范学院

洛阳师范学院

典IC空间管理综合服务平台项目

洛阳师范学院是一所省属普通高等师范本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳,为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。 [1] 学校的前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经“河南省立河洛师范学校”、“河南省立第四师范学校”等发展阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。 截至2018年9月,学校占地2850亩,建筑面积近71万平方米,固定资产总值约12.7亿元;有23个学院,2个公共教研部,71个本科专业,涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类,有1个学科入选河南省优势特色学科建设工程,1个学科进入ESI世界排名前1%;现有教职工1700余人,全日制在校生30000余人,各类成人教育学生4100余人。

图书馆作为该报社信息化建设发展的一个重要组成部分,数典科技结合该报社实际情况,从实际需求出发,为其量身定做了一款IC空间管理综合服务平台系统,系统基于TCP/IP网络协议,支持各种现行的TCP/IP网络;采用B/S、C/S相结合的系统架构;跨平台运行,兼容Windows/Android/iOS等操作系统。 能够对展示的资源内容进行实施管理,并能将视频、音频、 图片、文字等各类多媒体资源信息进行组合,并通过网络传输到各个专用触控终端进行多媒体信息的整体呈现。 支持人机交互功能;支持可视化编辑,所见即所得。 利用现有的网络资源,实现远程多媒体资源的管理,网络更新资源内容,应无需人工更换。 支持多种视音频编码标准和图片格式,播放质量应达到高清电视水平(1920×1080i/p)。 系统可支持屏幕任意分区,可以对各类信息实现分屏管理,各区域内容相互独立,并且可以根据需要对分屏方式任意组合,使播放内容更加丰富。同时也可以设定各区域的关联关系,通过触摸的方式进行人机交互,达到预期效果。 系统应具有强大的扩展能力,只要有网络的地方就可以增加新的触控终端;远程升级触控终端固件,无需技术人员到触控终端进行操作。 支持多种混合加密技术;具有严格的多级安全审核机制,允许为不同管理员分配不同的审核权限和审核目录,允许为不同用户分配不同的触控终端,不同的资源素材和前端展现内容。 系统提供传输管理功能,可以对触控终端素材下发进行管理,并至少支持立即传输与定时传输的分发方式,可以查看每个触控终端传输列表与文件列表,可以自动重传和断点续传。 系统提供设备管理功能,支持对触控终端的集中管理,可以设置每台触控终端的属性和配置参数,可以对触控终端参数进行批量设置,支持触控终端的分组管理。

上一案例:西北工业大学附属中学 下一案例:石景山区图书馆